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[主观题]

确定教学难点一定要从学生实际出发，重视对学生学习心理的分析，重视思维障碍的表现与成因。（)

确定教学难点一定要从学生实际出发，重视对学生学习心理的分析，重视思维障碍的表现与成因。()

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