教师、校长的专业学习是嵌入到学校每天()里去的。
第1题
较好使用口头语言、肢体语言与书面语言,使用普通话教学,规范书写钢笔字、粉笔字、毛笔字。()
第2题
教师()的三条途径:自我反思、同伴互助、专业引领。
第3题
将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准(试行)、小学教师专业标准(试行)、中学教师专业标准(试行)。()
第4题
儿童期的情感教育几乎关涉人的全部品质。()
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