题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
用以评价幼儿同情心的情绪和行为表现有:()。
A.是否爱护小动物
B.是否关心不快乐的或受到意外伤害的小朋友
C.小朋友遇到困难时是否能给予帮助
D.对能力差或有缺点的小朋友是否不歧视、不嘲笑
E.看到小朋友做错事是否能够提醒或提出批评
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A.是否爱护小动物
B.是否关心不快乐的或受到意外伤害的小朋友
C.小朋友遇到困难时是否能给予帮助
D.对能力差或有缺点的小朋友是否不歧视、不嘲笑
E.看到小朋友做错事是否能够提醒或提出批评
第1题
用以评价幼儿责任感的情绪和行为表现有:( )。
A、活动结束时是否主动收拾好用过的物品
B、是否爱惜幼儿园的物品
C、是否能完成教师交给的任务
D、与小朋友一起游戏时是否喜欢出主意
E、对自己的过失是否内疚并尽力弥补
第4题
一个能够诱发、维持、巩固和强化积极的社会行为的环境,应该具备以下基本特征:( )。
A、严肃、有秩序、服从教师安排的活动氛围
B、物质材料的多样性和丰富性
C、完全自由的环境设计,没有倾向性或暗示性
D、在活动氛围上是宽容的和接纳的
E、在环境设计上具有某种倾向性或暗示性
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