母亲忽视孩子的生理和心理需要或对之不敏感，使孩子的需求信号受到冷遇，容易使孩子形成攻击性

什么是个体心理发展 ?

儿童通过多次尝试，拉桌面取得放在桌布中央的球，下次在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于( )。

A.具体形象思维阶段

B.直觉行动思维阶段

C.抽象思维阶段

D.具体思维阶段

心理活动兴奋性高，不平衡，带有迅速而突发的色彩，与之对应的气质类型是( )

A.胆汁质

B.多血汁

C.粘液质

D.抑郁质

婴儿的动作与目的与手段已经分化，智慧动作出现，该阶段的行为模式处于( )。

A.反射练习时期

B.习惯动作时期

C.有目的动作形成时期

D.手段与目的分化并协调期