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[主观题]

幼儿到了()时候都要求“自己来”,对成人的要求和帮助常以“不”来拒绝,这时候孩子变得非常任性固执,

幼儿到了()时候都要求“自己来”,对成人的要求和帮助常以“不”来拒绝,这时候孩子变得非常任性固执,这就是通常所说的第一次心理断乳期。

A.1~2岁

B.4~5岁

C.3~4岁

D.2~3岁

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第1题

幼儿到了()的时候都要求 “自己来”, 对成人的要求和帮助常以 “不” 来 拒绝, 这时候孩子变得非常任性固执。 这就是通常所说的第一次心理断乳期

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

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第2题

幼儿到了()时什么事情都要求“自己来”,对成人的要求和帮助常以“不”来拒绝,这时候孩子变得非常任性固执,这就是通常所说的第一次心理断乳期。

A.一二岁

B.二三岁

C.三四岁

D.四五岁

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第3题

成人要耐心倾听幼儿讲话,成人讲话的时候也要要求幼儿耐心听,大人之间交谈的时候,要等待大人把话讲完,再表达自己()
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第4题

幼儿道德行为的养成不能依靠成人的要求和说教。()

幼儿道德行为的养成不能依靠成人的要求和说教。()

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第5题

如何引导幼儿学会认真倾听()

A.成人要耐心倾听别人(包括幼儿)的讲话,等别人讲完再表达自己的观点

B.与幼儿交谈时,要用幼儿能听得懂的语言

C.对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问

D.经常和幼儿一起谈论他感兴趣的话题

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第6题

成人与幼儿讲话的时候要用幼儿能听懂的话来交谈()
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第7题

幼儿心理发展中出现“危机”是由于()A.幼儿无法理解成人的要求B.成人对幼儿提出过多的要

幼儿心理发展中出现“危机”是由于()

A.幼儿无法理解成人的要求

B.成人对幼儿提出过多的要求

C.成人没有正确引导幼儿

D.幼儿心理发展迅速导致的心理不适应

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第8题

幼儿能够从成人的评价中来评价自己,尤其是教师对幼儿的评价,往往成为幼儿评价自己的重要标准和依据。()
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第9题

社会规范是成人要求幼儿言行的依据,也是幼儿规范自己言行的准绳。()
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第10题

成人如何引导幼儿学会认真倾听()

A.成人要耐心倾听别人的讲话,等别人讲完再表达自己的观点

B.与幼儿交谈时,要用幼儿能听得懂的语言

C.多给幼儿提供倾听和交谈的机会

D.对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问

E.经常和幼儿一起阅读,引导他以自己的经验为基础理解图书的内容

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