题目内容
（请给出正确答案）
[填空题]
（）是指在乒乓球教学中，通过学生的各种感观，丰富学生的感性认识，使学生获得生动的表象，从而掌握乒乓球的知识、技术和技能。
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第2题
在教学活动中，教师通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识，这属于（)教学原则。
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
E.量力性原则
F.理论联系实际原则
第3题
在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识。这一教学原则是（）
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.理论联系实际原则
第4题
教师利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。这属于（）
A.启发性教学原则
B.理论联系实际原则
C.直观性教学原则
D.因材施教教学原则
第5题
直观性原则是指教学中利用学生的多种感官和已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面比较深刻地掌握知识，发展学生的观察力和想象力。()此题为判断题(对，错)。
第6题
在体育课教学中，黄老师尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握与体育相关的理论知识。这主要体现了（）原则。
A.科学性与教育性相结合
B.理论联系实际
C.因材施教
D.直观性
第7题
教师利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。这体现了（）教学原则
A.直观性教学原则
B.巩固性教学原则
C.启发性教学原则
D.因材施教教学原则
第9题
直观性与抽象性相结合的原则是指在教学中利用学生的多种感官和已有的经验，通过（）引导学生形成对所学的事物的表象，丰富他们的感性认识，使学生在获得生动表象的基础上，对学习材料进行分析、综合、抽象、概括，发展学生的（）和（）
第10题
直观性与抽象性相结合的原则是指在教学中利用学生的多种感官和已有的经验，通过（），引导学生形成对所学的事物的表象，丰富他们的感性认识，使学生在获得生动表象的基础上，对学习材料进行分析、综合、抽象、概括，发展学生的（）
第11题
在体育课教学中，黄老师尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从比较全面、深刻地掌握与体育相关的理论知识。这主要体现了（）原则
A.科学性与教育性相结合
B.理论联系实际
C.因材施教
D.直观性
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