教学是教师教和学生学的双边活动过程，二者缺一不可。（)

( )是专业教学计划的基本内容，是理论联系实际的主要环节。

A.教育改革

B.教育见习

C.教育实习

D.教育创新

改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性是( )阶段课程基本理念。

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学

《普通高中体育与健康课程标准》规定除田径外( )为必修内容。

A.球类

B.武术

C.健康教育

D.水上项目

下列不属于学习策略观点的是( )。

A.学习规则系统

B.学习方法与技能

C.学习调节与控制技能

D.学习原则

( )中的科研和教研是校内科研、教研的延伸。

A.教育改革

B.教育见习

C.教育实习

D.教育创新

( )主要是面向新体育教师进行的培训。

A.岗前培训

B.学位课程培训

C.院校培训

D.校本培训

( )是指终身学习成为人类日常生活的一个重要组成部分，教育融于日常的生活。

A.终身性

B.生活性

C.发展性

D.理想性

新课程与2001年9月在全国( )个国家级实验区进行了实验。

A.37个

B.38个

C.39个

D.40个

( )学习领域最能体现身体练习为主要手段的课程性质，也是其它领域的载体。

A.运动技能

B.身体健康

C.心理健康

D.社会适应