员工个人绩效方面的差距是完全可以通过培训来弥补的，这也是我们培训需求分析中要进行员工()分析的原因。

培训本身要从战略的角度考虑，要以长远的眼光去组织企业培训，不能只局限于某一个培训项目或某一项培训需求上，这说的是()。

A.培训制度的适用性

B.培训制度的长期性

C.培训制度的战略性

D.培训制度的灵活性

了解受训者对培训项目的()，可监测受训者对培训的参与热情和持久性。

A.认知程度

B.支持程度

C.了解程度

D.熟悉程度

培训评估的内容一般包含

A.对受训者的评估

B.对培训者的评估

C.对培训本身的评估

D.以上都是

倘若参加培训的员工学成后就跳槽，企业投入价值尚未收回，则得不偿失。为防范这种问题的出现，就必须建立制度进行约束，培训风险制度由此而产生并被广泛运用。()