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[主观题]

教育经济学是20世纪40年代后逐步形成的一门新兴的交叉学科。()

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第1题

教育经济学是20世纪60年代后逐步形成的一门新兴的交叉学科。()

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第2题

教育投资分担的主体主要有:()

A、政府

B、企业(社会)

C、个人及家庭

D、学校

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第3题

确定教育投资比例的原则为:增长原则;超前增长原则;减缓与稳定原则。()

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第4题

评价从综合角度教育效率时,教育质量系数越接近1,表明教育产品的质量()。

A、越低

B、越高

C、中等

D、无关联

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