题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

卡巴是美国20世纪末的教育管理学家,创立了一种教育评价理论即:

A.“第五代教育评价”

B.“第七代教育评价”

C.“第三代教育评价”

D.“第四代教育评价”

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第1题

()的颁布,标志着我国教育督导工作进入了一个新的发展阶段。

A、《当前教育建设的方针》

B、《中国教育改革和发展纲要》

C、《教育督导暂行规定》

D、《对于教育方针之意见》

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第2题

定性评价方法,指的是在特定的背景下收集有关个人感受的不定性资料。()

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第3题

施泰因是“现代行政学之父”,德国法学家、社会学家,其始创的教育行政管理理论认为,教育是国民的公共事务,只能由代表国民一般权利的国家来干预,教育行政学就是研究国家通过行政和立法干预教育的管理和内容、依据和界限的科学,他的教育行政的法律适应性原则是最有影响的观点。()

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第4题

教育方针主要解决哪两大问题()。

A、教育为什么服务

B、教育内容

C、培养什么样的人

D、教育方法

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