外在效度涉及教育实验研究结果的概括化、一般化和应用范围问题，表明实验结果的可推广程度，研究

结构性访谈有利于访谈者和被访谈者充分发挥主动性、创造性，根据具体情况来把握访谈过程，有利于拓宽和加深对问题的研究，并灵活地处理在访谈设计中没有考虑到的新情况、新问题。()

样本是能够代表总体的一定数量的基本观测单位，样本中所包含的个体的数量称为样本容量。()

教育法的遵守是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。()

结构性访谈又称标准化记谈，是指访谈者按照统一的设计要求和事先规定的访谈内容依次向访谈对象提问，并要求受访者按规定的标准回答提问的正式访谈。()