美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和()。

美术教学中的现代媒体可分为电光类、影视类和()。

A.计算机类

B.视频类

C.多媒体类

D.超媒体类

我国现行中学美术课堂教学的结构可分为欣赏式和()两种。

A.综合式

B.探究式

C.练习式

D.渐进式

《美育书简》的作者是()。

A.柏拉图

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.席勒

中学艺术设计的教学内容大体可归纳为传统工艺美术、现代艺术设计和()。

A.民间工艺美术

B.网络设计艺术

C.工业设计艺术

D.环境艺术设计

概括的讲，美术欣赏教学的方法有讲、写、谈和()四种。

A.读

B.画

C.想

D.看

艺术设计教学中的“三大构成”指得是色彩构成、立体构成和()。

A.空间构成

B.三维构成

C.电脑构成

D.平面构成

“循序而渐进”的提出者是下列哪一位?()。

A.韩非子

B.老子

C.孔子

D.朱熹

撰写美术教学论文必须具备的条件是科学性、客观性、()、平易性。

A.抽象性

B.主观性

C.创见性

D.形象性

下列哪一项不属于以直接感知为主的教学方法?()。

A.欣赏法

B.参观法

C.比较法

D.演示法

摸底考核这一考核类型是按照()来规定的。

A.考核的功能

B.考核的内容

C.考核的目的

D.考核的阶段