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[主观题]

教师在教学活动之前主要应编写好三种计划:学期教学进度计划,单元教学计划,课时计划。()

教师在教学活动之前主要应编写好三种计划:学期教学进度计划,单元教学计划,课时计划。()

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第1题

小学阶段的英语小学目标(教学目标)是:通过听、说、玩、看等教学活动,激发和培养学生的学习兴趣,

使其养成良好的学习习惯;通过学习使学生获取对英语的一些感性认识,掌握一定的语言基本技能,培养初步运用英语进行听、说的交际能力;开发智力,发展包括观察、记忆、思维和想象等内容的思维能力,培养学生建立科学的世界观、人生观、价值观、对通过英语传递的思想、文化、情感等有初步的跨文化认知的意识;培养学生的爱国主义精神以及世界公民的意识。()

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第2题

英语课堂教学的实质是交际。()

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第3题

小学英语教学的原则包括:交际性原则、听说领先的原则、情境教学原则和趣味性原则。()

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第4题

备课的主要任务是熟悉教材、写出具体教案、确定课时教学目标、教学方法、板书计划、课内练习题等。(

)

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第5题

在教学中写有两方面的含义:一是书写,二是听写。()

参考答案:错误

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第6题

良好的学校环境是搞好课堂教学,保证教学质量的关键。()

参考答案:错误

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第7题

交际性原则提出的主要依据有三点:第一,语言是表达意义的体系;第二,语言的主要功能是交际功能;

第三,语言的主要单位不仅是语法、结构特征,还包括功能范畴。()

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第8题

体态语是指说话时的表情、手势、动作等。()

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第9题

情景教学的原则提出的主要依据有三点:第一小学生的心理和年龄特点;第二,语言的习得规律;第三,

小学生的学习规律。()

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第10题

教学的最终任务是培养学习者的思考能力。()

参考答案:错误

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