A.纲要式板书
B.表格式板书
C.主题探究式板书
D.线索式板书
第1题
结课技能仅运用于一节课的结尾。()
第2题
历史教师的教学研究包括教育科学研究和历史科学研究两大类。()
第3题
历史教育教学研究的目的包括()
A、适应新历史课程的需要
B、提高教育教学质量的需要
C、教师提升自身素质的需要
D、教师体现自我价值的需要
第4题
历史课程资源包括()
A、历史教材
B、学校图书馆
C、历史音像资料
D、信息技术和网络技术
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