A.历史教材
B.学校图书馆
C.历史音像资料
D.信息技术和网络技术
第1题
讲述法可以分为叙述、描述、概述三种不同的方式。()
第2题
概括总结新内容是这一类课型的主要环节。()
第3题
主要研究力量应侧重于历史教育研究。()
第4题
讲述法的设计一般应遵循统一性原则、熟练性原则、结合性原则、最佳效果原则等基本原则。()
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