以下学习目标，表述不规范的是。()

教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，下列表述清晰的教学目标是。()

A、理解什么是力

B、了解地震的成因

C、感受环境保护的重要性

D、能够流利背诵古诗《春晓》

从教学设计的角度考虑，下列最恰当的描述是。()

A、教学设计是一个动态的线性过程

B、教学设计是一门以理论研究为主的科学

C、教学设计最重要的理论基础是教学理论

D、教学设计包括教学目标分析、学习者特征分析、教学策略等主要环节

()是指在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略，它具体体现在教与学的相互作用的活动中。()

A、教学模式

B、教学策略

C、教学设计

D、教学评价

抛锚式学习是认知主义学习理论的教学应用。()