题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我国幼儿园的单元主题活动属于哪一种课程()。

A.学科课程

B.分科课程

C.综合课程

D.隐性课程

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第1题

有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考查和探究一个中心主题或问题的课程属于（）

A.综合课程

B.分科课程

C.隐性课程

D.显性课程

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第2题

幼儿园的学科活动是一种（）

A.分科课程

B.核心课程

C.广域课程

D.隐性课程

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第3题

在我国当前课程管理的改革中,试行三级课程管理,其中新增的管理课程是()

A.综合课程和分科课程

B.学科课程和活动课程

C.地方课程和学校课程

D.显性课程和隐性课程

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第4题

在我国当前课程管理的改革中，实行三级课程管理，其中新增的课程管理是（）

A.综合课程和分科课程

B.学科课程和活动课程

C.地方课程和学校课程

D.显性课程和隐性课程

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第5题

在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的课程是（）

A.综合课程和分科课程

B.学科课程和活动课程

C.地方课程和学校课程

D.显性课程和隐性课程

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第6题

在我国当前课程管理的改革中实行三级课程管理，其中新增的课管理课程是（）

A.地方综合课程和分科课程

B.学科课程和活动课程

C.地方课程和学校课程

D.显性课程和隐性课程

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第7题

某幼儿园围绕“快乐长大”组织了一系列幼儿活动。这种课程形态属于（）

A.分科课程

B.领域课程

C.隐蔽课程

D.单元主题课程

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第8题

某幼儿园围绕“快乐长大”组织了一系列幼儿活动。这种课程形态属于（）

A.分科课程

B.领域课程

C.隐蔽课程

D.单元主题课程

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