第1题
幼儿排序能力的发展主要表现在对物体 ___的排序方面。
第2题
大班学习量的守恒。()
第3题
幼儿所涉及到的空间方位概念主要是上下、前后和 ___等。
第4题
只有当幼儿能说出物体的 ___时,才算理解了数的实际意义。
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