A.教师
B.学生
C.家长
D.不确定
第1题
“斜坡高低对小球滑行距离的影响”实验中,自变量是( )。
A.(斜坡的)高度或角度
B.(滑行)距离
C.斜面质地
D.(小球)初速
第2题
最初的科学启蒙教育形式是( )倡导的实物教学,遵循直观性原则。
A.培根
B.杜威
C.裴斯泰洛齐
D.斯宾塞
第3题
科学教育的总目标是( )。
A.培养未来科学家
B.培养和发展学生的科学素养
C.创造科学知识
D.实现科技腾飞
第4题
“钓鱼线的粗细对钓上鱼大小的影响”实验中,自变量是( )。
A.时间
B.地点
C.(鱼的)重量
D.(钓鱼线的)直径
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