题目内容
（请给出正确答案）
第二节 书面表达
请你写一封投诉信，你于2006年买了一台打字机，但没用几天就坏了。你带这台打字机来到了ABC商店，但ABC商店让你们等了数月才修好。但六个月后，这台打字机又坏了，信中请你注明你的打字机的型号及投诉要求。
要求①字数在120—150字之间。
②表达清楚。
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更多“第二节 书面表达 请你写一封投诉信，你于2006年买了一台打…”相关的问题
第1题
第二节 书面表达
请根据下面四幅图，以“An Easy-made Picture”为题，写出Tom跟爷爷学画时发生的事。
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注意：1．短文必须包括四幅图的所有内容；2．词数100～120左右；3．可根据图适当发挥；4．参考词汇：footprint脚印。
第2题
第二节 书面表达
你在报纸Local Times上读到一条招聘销售人员的信息，请给他们的经理John Ritter写信求职。信中务必包含下列信息：
1．你所受的教育；
2．你的工作经历；
3．你的工作能力。
注意：词数80～100。
第3题
第二节 书面表达
用英语写一段110-150的短文，介绍方便面(instant noodles)的优点及食用方法。优点：方便、省时。食用方法：将面放人碗内，加汤料；冲入开水500ml；加盖3分钟，即可食用。
第4题
第二节 书面表达
假定你是张华。你的朋友李明开始学英语了，你写一封鼓励他学英语的信，请根据以下提纲写一篇100字左右的短文：
英语学习的原因：
1) 英语是世界上使用最广泛的语言之一。讲英语的人近三亿。
2) 世界上有60%的电台和70%的邮件(mail)用英语。数以百万计的书籍和杂志是用英语写的。
英语学习的目的：借助英语可以更快、更好地学习现代科学和技术。学好英语，我们可以更好地为祖国服务。
要求：内容必须包括所有要点，可适当发挥。
第5题
第二节 书面表达
假如你是李明，收到了澳大利亚一所学校的录取通知书，你打算九月份按时报到。请你写一封信给该校的招生负责人Mr. Robinson，询问下列事宜：
交通：是否有人接；何种交通工具；
住宿：希望单独住；有厨房；
教学：希望班上有各国学生。
注意：
1．词数100词左右；
第6题
第二节 书面表达
为配合国际爱鸟周活动，请用英语写一篇短文，介绍张涛、王兵和他们的同学与一只受伤的小鸟的故事，以便刊登在某一对外发行的英文杂志上。
注意：1．题目自拟。
2．字数：110 - 130。
3．提示：学校诊所school clinic，鸟笼birdcage。
第7题
第二节 书面表达
Alexander应邀来讲学，并到你校参观，和一些学生座谈。现山你(张华)主持座谈会，代表你校学生用英语致欢迎词。欢迎词应包括以下内容要点：
1．对来访客人表示热烈欢迎。
2．介绍Mr.Alexander(英国著名语言学家)。
3．他的著作极其丰富，包括大家熟知的《新概念英语》(New Concept English)、《跟我学》(Follow Me)等。
4．来访目的：讲学、进一步厂解中国中学生英语学习的情况。
5．请Mr．Alexander作指导，提建议。
6．请大家就英语学习方面的问题向他提问。
注意：1．行文不必写出发言人的学校及个人姓名。如要写出，须用规定的人名及校名。
2．行文连贯、通顺。
3．词数：100词左右。
4．生词：语言学家 linguist；讲学 give a lecture。
第8题
第二节 书面表达
6月1日是个星期天，天气晴朗，李明和李红一起去参观首都动物园，请以李明的口气写一篇日记，内容要点如下：
1．距离：离家约4公里；
2．交通工具：坐公共汽车；
3．时间：9点出发，15分钟后到达；
4．动物：象、熊、狮、猴、鸟等，对猴略作简述。
第9题
第二节 书面表达
假定你是李明。2008年第29届夏季奥林匹克运动会将在中国北京举行，现正征集吉祥物。你希望藏羚羊能够人选。请你给国际奥委会(IOC)写封信，说明为什么藏羚羊是合适的吉祥物。
理由包括：
● 性情温顺，象征和平和友谊；
● 耐高寒，速度快，象征奥运精神。
注意：
1．生词：吉祥物 mascot
藏羚羊Tibetan antelope
象征 symbol，to symbolize
温顺 mild
2．词数100词左右，信的开头与结尾已为你写好；
3．请直接将书面表达写在答题卡2背面。
第10题
第二节 书面表达
假如你在某照相机厂工作。为了加强对外宣传产品，以利于推销，单位领导请你根据说明书写一份英文新产品的介绍。
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要求：1．写成短文介绍，不要逐项翻译；
2．内容要点要全部包含，可适当发挥；
3．词数约100字左右。
(生词：convenient方便的)
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