题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
鲍比尔、安斯沃斯等将婴儿依恋发展的阶段划分为()。
A.前依恋期、依恋建立期、依恋关系明确期、目的协调的伙伴关系期
B.非社会性阶段、未分化的依恋阶段、分化的依恋阶段、多重依恋阶段
C.无差别的社会反应阶段、有差别的社会反应阶段、特殊情感联结阶段
D.依恋萌芽阶段、依恋分化阶段、依恋确立阶段
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A.前依恋期、依恋建立期、依恋关系明确期、目的协调的伙伴关系期
B.非社会性阶段、未分化的依恋阶段、分化的依恋阶段、多重依恋阶段
C.无差别的社会反应阶段、有差别的社会反应阶段、特殊情感联结阶段
D.依恋萌芽阶段、依恋分化阶段、依恋确立阶段
第4题
为发展个性,蔡元培认为教学管理应着重注意( )。
A.将人格养成的精神渗透到各门学科的教学中
B.用健康的先进的文化养料来改革课程内容
C.学校的管理者应充分注意学生的兴趣和特长的不同
D.尽可能地根据学生的个性特征,注意克服班级授课制的缺点
E.受教育者也应具有“自动”、“自学”、“自助”的求学精神
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