A.准确记录
B.详略得当
C.层次分明
D.多留空白
第1题
概念教学策略有。()
A、提供概念范例
B、利用概念间的联系构图
C、消除错误概念
D、加强练习与使用
第2题
( )是人的认识活动赖以形成的心理结构,它是递进的、多层次的,由低级向高级水平发展的。
A、知识结构
B、品德结构
C、技能结构
D、认知结构
第3题
加里 、培林提出了()的理论。
A、掌握学习
B、观察学习
C、智力技能按阶段形成
D、学习结果的分类
第4题
认为学习的本质是自我实现的过程的学习理论是()。
A、文化历史学派
B、行为主义
C、人本主义
D、建构主义
您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查, 如果您知道正确答案,欢迎您来纠错
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!