A.掌握学习
B.观察学习
C.智力技能按阶段形成
D.学习结果的分类
第1题
认为学习的本质是自我实现的过程的学习理论是()。
A、文化历史学派
B、行为主义
C、人本主义
D、建构主义
第2题
从动作是否连贯的维度 , 可将动作技能分为()。
A、开放性技能
B、封闭性技能
C、连续的动作技能
D、不连续的动作技能
第3题
从强化的时间间隔上 ,可将间歇强化分为()。
A、固定时间间隔强化
B、变化时间间隔强化
C、固定比率强化
D、变化比率强化
第4题
布鲁纳把认知结构称为“表征”,并认为表征有三种()
A、动作性表征
B、映象性表征
C、符号性表征
D、抽象性表征
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