题目内容
（请给出正确答案）
高中体育《单手肩上传球》
考题回顾
题目来源：
1月6日上午北京市面试考题
试讲题目
1.题目：单手肩上传球
2.内容：
3.基本要求：
(1)有纠错环节;
(2)至少有一种行进间投篮技术动作;
(3)试讲时间不得超过10分钟。
答辩题目
1.在准备部分你采取了复习导入引入本节课的内容，复习导入的优点是什么？
2.在教学中你用到了探究式教学法，这种教学方法常常被用在球类教学中，请叙述什么是探究式教学法，以及探究式教学法的优点是什么？
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更多“高中体育《单手肩上传球》考题回顾题目来源：1月6日上午北京市…”相关的问题
第1题
初中体育《行进间单手肩上投篮》
考题回顾
题目来源：
1月6日上午北京市面试考题
试讲题目
1.题目：行进间单手肩上投篮
2.内容：
3.基本要求：
(1)课堂气氛要活跃;
(2)要有两种及以上的练习方法;
(3)有纠错环节;
(4)试讲十分钟。
答辩题目
1.简单说明一下你还可以进行哪些简单的教学设计？
2.行进间单手低手上篮和高手(肩上)投篮有什么不同？
第2题
高中体育《篮球和排球》
考题回顾
题目来源：
1月7日上午山东省济南市面试考题
试讲题目
1.题目：篮球和排球
2.内容：
3基本要求：
(1)讲解篮球“双手胸前传球”动作要领并展示;
(2)设计两种“正面双手垫球”的教学方法;
(3)展示行进间篮球双手传球及单手传球。
答辩题目
1.在准备部分你采取了复习导入引入本节课的内容，复习导入的优点是什么？
2.在教学中你用到了探究式教学法，这种教学方法常常被用在球类教学中，请叙述什么是探究式教学法，以及探究式教学法的优点是什么？
第3题
高中体育《形神拳》
考题回顾
题目来源：
1月6日下午北京市面试考题
试讲题目
1.题目：形神拳
2.内容：
答辩题目
1.现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”，请谈谈，你是如何理解的？
2.在准备部分你采取了复习导入本节课的内容，复习导入的优点是什么？
第4题
高中体育《手倒立前滚翻》
考题回顾
题目来源：
1月6日下午北京市面试考题
试讲题目
1.题目：手倒立前滚翻
2.内容：
3.基本要求：
(1)教学中重点讲解帮助与帮助的方法;
(2)设计2种及以上的练习方法;
(3)教学中有纠错环节;
(4)10分钟完成教学。
答辩题目
1.排球扣球练习的易犯错误有哪些？
2.现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”，请谈谈，你是如何理解的？
第5题
高中体育《脚背正面踢球》
考题回顾
题目来源：
1月6日上午北京市面试考题
试讲题目
1.题目：脚背正面踢球
2.内容：
3.基本要求：
(1)动作要领讲清楚针对性进行提问;
(2)设计自编足球操，至少两个游戏;
(3)体现团队合作;
(4)试讲十分钟。
答辩题目
1.现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”，请谈谈，你是如何理解的？
2.在本节课当中你设计了教师纠正错误的方法，你还了解哪些教学的方法？
第6题
高中美术《人物抓拍》
考题回顾
题目来源：
1月7日下午浙江省乐清市面试考题
试讲题目
1.题目：人物抓拍
2.内容：
3.基本要求：
(1)根据教学内容选取一至两个知识点进行讲解;
(2)要有相应的板书设计;
(3)试讲时间10分钟。
答辩题目
1.谈一谈摄影的发展？
2.摄影的用途是什么？
第7题
小学体育《脚背内侧接地滚球》
考题回顾
题目来源：
1月7日山东省面试考题
试讲题目
1.题目：脚背内侧接地滚球
2.内容：
3.要求：
(1)讲出重难点。
(2)体现学生刻苦学习的精神。
(3)教学中有纠错环节。
答辩题目
1.简单介绍一下自己。
2.可不可以做个辅助练习？
第8题
小学体育《脚底接地滚球》
考题回顾
题目来源：
1月7日山东省青岛市面试考题
试讲题目
1.题目：脚底接地滚球
2.内容：
3.要求：
(1)10分钟之内完成教学。
(2)设计两种以上教学方法。
(3)教学中有纠错环节。
答辩题目
1.简单介绍一下自己。
2.可不可以做个游戏或者辅助练习？
第9题
初中体育《跨越式跳高》
考题回顾
题目来源：
1月6日下午北京市面试考题
试讲题目
1.题目：跨越式跳高
2.内容：
3.基本要求：
(1)讲解跨越式跳高的动作要领;
(2)设计两种及以上的练习方式并有纠错环节;
(3)试讲10分钟。
答辩题目
1.体育教师的职责？
2.直观演示技能中动作示范应注意的问题？
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