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第1题

法律责任[3分]

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第2题

讨论法[3分]

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第3题

学校教育[3分]

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第4题

职业教育的迅速发展体现了现代教育的( )[2分]A.公共性B.未来性C.生产性D.终身性

职业教育的迅速发展体现了现代教育的( )[2分]

A.公共性

B.未来性

C.生产性

D.终身性

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第5题

现代学制首先产生于( )[2分]A.欧汾IB.美洲C.非洲D.亚洲

现代学制首先产生于( )[2分]

A.欧汾I

B.美洲

C.非洲

D.亚洲

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第6题

“教育无目的论”的代表人物是( )[2分]A.杜威B.福禄倍尔C.涂尔干D.小原国芳

“教育无目的论”的代表人物是( )[2分]

A.杜威

B.福禄倍尔

C.涂尔干

D.小原国芳

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第7题

学生在体育活动或锻炼中获得身心的放松、愉悦和享受,这体现了学校体育的( )[2分]A.娱乐性B.教育性

学生在体育活动或锻炼中获得身心的放松、愉悦和享受,这体现了学校体育的( )[2分]

A.娱乐性

B.教育性

C.技能性

D.竞技性

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第8题

实用主义教育学认为( )[2分]A.教育过程是历史文化过程B.教育过程与生活过程合一C.师生关系中以

实用主义教育学认为( )[2分]

A.教育过程是历史文化过程

B.教育过程与生活过程合一

C.师生关系中以教师为中心

D.课程组织以学科知识体系为中心

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第9题

在我国的教育法体系中,属于基本法律的是( )[2分]A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国

在我国的教育法体系中,属于基本法律的是( )[2分]

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国高等教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.中华人民共和国教育法》

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第10题

一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度,称为测验的( )[2分]A.效度B.信度C.难度D.区分度

一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度,称为测验的( )[2分]

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

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