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[多选题]

户外环境的创设应()。

A.提供充足的、分为不同区域的空间

B.创设丰富的活动区环境

C.能保证基本的功能和幼儿的安全

D.创设美观、吸引人的户外活动环境

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第1题

如何在音乐教育活动中创设让幼儿主动投入、充满活力的环境()。

A.创设幼儿自愿接受学习的环境

B.创设丰富的表演情境

C.创设能不断激发幼儿兴趣的环境

D.创设开放式环境

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第2题

户外环境创设一般保证幼儿有足够大的活动场地,每位幼儿的空间不少于2平方米。()
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第3题

教学活动区的环境创设也主要是幼儿活动室的环境创设。()

教学活动区的环境创设也主要是幼儿活动室的环境创设。()

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第4题

提高自由游戏质量的三个方面不包括()

A.保证充足的自由游戏时间

B.创设安全合理的自由游戏空间

C.提供丰富适宜的游戏材料

D.提供高档美观的环境布置

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第5题

语言领域教学活动环境创设的要求不包括()

A.提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料

B.利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境

C.提供促使幼儿“说得对,说得好”的示范

D.创设使幼儿“敢说”的环境气氛

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第6题

语言领域教学活动环境创设的要求不包括()。

A.提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料

B.利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境

C.提供促使幼儿“多说”的示范

D.创设使幼儿“敢说”的环境气氛

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第7题

语言领域教学活动环境创设的要求不包括()

A.提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料

B.利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境

C.提供促使幼儿“多说”的示范

D.创设使幼儿“敢说”的环境气氛

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第8题

活动区的功能主要有()。①为幼儿创设互动的学习环境②为幼儿提供个别化的学习机会③为幼儿提供静态

活动区的功能主要有()。

①为幼儿创设互动的学习环境

②为幼儿提供个别化的学习机会

③为幼儿提供静态和动态相平衡的课程

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③

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第9题

活动区、角数学活动中教师的作用为()。

A.创设良好的数学活动环境

B.提供充足的活动材料

C.让幼儿有充分的活动时间和空间

D.让幼儿与材料进行交互作用

E.让幼儿获得大量的数学感性经验

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第10题

保教机构中,室外环境的创设应考虑保证活动场地安全、宽敞、区域合理分隔,提供便于进行大运动的丰富耐用的材料等。()
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第11题

语言领域教学活动环境创设的要求不包括()。A.提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料B.利用

语言领域教学活动环境创设的要求不包括()。

A.提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料

B.利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境

C.提供促使幼儿“多说”的示范

D.创设使幼儿“敢说”的环境气氛

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