语言领域教学活动环境创设的要求不包括（）

语言领域教学活动环境创设的要求不包括（）。

A.提供使幼儿"想说、爱说"的活动材料

B.利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境

C.提供促使幼儿"多说"的示范

D.创设使幼儿"敢说"的环境气氛

语言领域教学活动环境创设的要求不包括（）。

A.提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料

B.利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境

C.提供促使幼儿“多说”的示范

D.创设使幼儿“敢说”的环境气氛

语言领域教学活动环境创设的要求不包括（）。

A. 提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料

B. 利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境

C. 提供促使幼儿“多说”的示范

D. 创设使幼儿“敢说”的环境气氛

A．提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料

B．利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境

C．提供促使幼儿“多说”的示范

D．创设使幼儿“敢说”的环境气氛

A．有关身体生长的教学活动的环境创设

B．有关师生关系的教学活动的环境创设

C．有关安全的教学活动的环境创设

D．有关日常健康行为的教学活动的环境创设

A. 有关身体生长的教学活动的环境创设

B. 有关师生关系的教学活动的环境创设

C. 有关安全的教学活动的环境创设

D. 有关日常健康行为的教学活动的环境创设

A.有关身体生长的教学活动的环境创设

B.有关师生关系的教学活动的环境创设

C.有关安全的教学活动的环境创设

D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设