某幼儿园老师在组织一次学前儿童的体育活动课时，仅安排学生进行单一的“兔跳”练习。试运用学前儿童体育活动中应贯彻的原则，分析其不足。

学前儿童体育锻炼的特点包括（)。

一幼儿园老师教授儿童跳绳之后，为使全体儿童学会跳绳，在下午的体育活动中开展跳绳活动，他发给每位儿童一根绳子后，让儿童自由四散练习，而自己则不断提醒儿童继续学跳，20分钟后，还有部分儿童不会跳，老师又延迟了十分钟。请用学前体育教育的有关理论，分析其不足之处

选择一种基本动作，设计一次学前儿童体育活动。

发展学前儿童的基本动作，培养对体育活动的兴趣，培养学前儿童良好的______和______。

论述学前儿童体育活动的目的和任务

学前儿童体育活动的主要形式是（）

原则上学前儿童每天的体育活动时间不能少于 。

学前儿童应进行写字练习。（)

在组织学前儿童体育活动过程中，教师要科学安排体育运动负荷与密度。

学前儿童体育活动常用的基本方法（)。

如何理解体育活动对学前儿童德育的作用？