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[主观题]

儿童通过触摸电炉知道了烫的意思,这属于罗杰斯的()。A.意义学习B.无意义学习C.情境学习D.无意识学

儿童通过触摸电炉知道了烫的意思,这属于罗杰斯的()。

A.意义学习

B.无意义学习

C.情境学习

D.无意识学习

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第1题

“我听见了就忘记了,我看见了便记住了,我做过了就理解了。”这句话体现了教育过程中应()。

A.重视感知觉的发展

B.重视积极情感的培养

C.重视学习的自律性

D.重视主动操作

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第2题

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这句话体现的教育思想是()。

A.素质教育

B.终身教育

C.全民教育

D.全纳教育

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第3题

低年级的小学生擅自离开座位,教师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了。教师的行为反映的是()。

A.直接强化

B.自我强化

C.替代强化

D.间隔强化

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第4题

儿童能够独自完成钟摆实验,表明他的认知发展水平处于()阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

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