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[单选题]

技术类行业成功的关键因素是()

A.生产成本低

B.品牌建设

C.网络营销能力

D.有自己的分销渠道和网点

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第1题

为了鼓励孩子在学校取得好成绩,许多家长这样教育孩子:“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好,要么成绩差。在老师的眼里,你要么是好学生,要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生,所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立,以下假设必须成立的一项是()

A.在学校里,学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标

B.老师具有区分好学生和差学生的能力

C.在老师眼里,学习成绩好的学生未必是好学生

D.在老师眼里,好学生就是学习成绩好

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第2题

为了鼓励孩子在学校取得好成绩,许多家长这样教育孩子:“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么
成绩好,要么成绩差。在老师的眼里,你要么是好学生,要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生,所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立,以下假设必须成立的一项是()。

A.在学校里,学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标

B.老师具有区分好学生和差学生的能力

C.在老师眼里,学习成绩好的学生未必是好学生

D.在老师眼里,好学生就是学习成绩好

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第3题

为了鼓励孩子在学校取得好成绩,许多家长这样教育孩子:“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么
成绩好,要么成绩差。在老师的眼里,你要么是好学生,要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生,所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”

为使家长的论证成立,以下假设必须成立的一项是()。

A. 在学校里,学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标

B. 老师具有区分好学生和差学生的能力

C. 在老师眼里,学习成绩好的学生未必是好学生

D. 在老师眼里,好学生就是学习成绩好

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第4题

后进生通常是指那些在()状况下,在班级中品行有不良表现,或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生

A.正常心理

B.生理缺陷

C.正常生理

D.智力失常

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第5题

在上课时有同学捣乱,学生在学校学习的权利遭到侵犯由()来保护。

A.家长与老师

B.老师与同学

C.警察与老师

D.家长与同学

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第6题

黄老师看见某个女同学穿戴比较时尚新潮,就对她说:“学习成绩这么差,还穿得花枝招展,是不是想当交
际花?”弄得该同学满脸羞愧。这种行为说明黄老师()。

A.教育语言有失规范

B.无视学生人格尊严

C.批评学生严而有格

D.管理学生严慈相济

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第7题

在上课时有同学捣乱,学生在学校学习的权利遭到侵犯由()来保护

A.家长及学生

B.老师及学生

C.警察及老师

D.家长与同学

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第8题

王某是天津某中学初三学生,因与同学发生纠纷,班主任白老师和教导主任郭老师对其进行耐心细致的
教育,对双方都进行了批评。王某觉得不公平,随后在教导处服毒自杀,学校随即将其送往医院进行抢救并通知其家长,后经抢救无效死亡。王某的父亲将学校、白老师和郭主任告上法庭,认为他们应当承担相应的刑事责任和民事赔偿责任。

请运用相关教育法律法规对该案例进行分析。

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