题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

克莱夫·贝尔的“有意味的形式说”的不足在于()。

A.切断了与主体现实情感的联系

B.脱离了人类的具体实践

C.脱离了社会的历史发展

D.脱离了人类本身文化心理结构的历史演进

E.摆脱了形式主义和神秘主义

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第1题

审美意识从人的一般意识中分化的过程就是()。

A.人的审美需要从人的实用需要中分离出来的过程

B.人的自由意志的产生过程

C.人类超越原发的自然需要的过程

D.人类意识由自我性转化为社会性的过程

E.人类产生道德观念的过程

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第2题

以下关于艺术接受的表述正确的是()。

A.是接受者在艺术的形式符号暗示和引导下进行的

B.有接受者主体性的参与

C.是接受者重建艺术意象的过程

D.是一种被动的理解活动

E.是重现创作者创造时心中的艺术意象

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第3题

美学史上关于美育的主要观点有()。

A.美育是人格教育

B.美育是感恩教育

C.美育是情感教育

D.美育是艺术教育

E.美育是生命教育

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第4题

美育的基本特点在于()。

A.诉诸感性

B.潜移默化

C.能动性

D.受动性

E.广阔性

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