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[主观题]

自我肯定的训练主要包括三方面的训练,即:请求、拒绝和____。

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第1题

在知识学习的过程中,写作方法的学习属于( )A.陈述性知识的学习B.心智技能的学习C.认知策略的学

在知识学习的过程中,写作方法的学习属于( )

A.陈述性知识的学习

B.心智技能的学习

C.认知策略的学习

D.感性知识的学习

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第2题

学生在几何课上学会用圆规画圆,这种学习属于( )A.操作技能学习B.概念学习C.言语信息D.辨别学习

学生在几何课上学会用圆规画圆,这种学习属于( )

A.操作技能学习

B.概念学习

C.言语信息

D.辨别学习

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第3题

学生把等边三角形解释为三条边都相等的三角形,又解释为两条边及夹角都相等的三角形。根据奥苏伯

尔意义学习论,这表明该生已建立了___联系。

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第4题

在师生关系中,“亲其师而信其道”反映了教师哪项特征对学生的影响?( )A.知识B.认知C.人格D.技能

在师生关系中,“亲其师而信其道”反映了教师哪项特征对学生的影响?( )

A.知识

B.认知

C.人格

D.技能

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第5题

对一个插班的新学生进行个别辅导,教师就同一内容连续讲了10遍,学生还没有掌握好。若要改变这种

教学状况,此时教师最需要反思的是自身的( )

A.表达能力

B.知识水平

C.诊断学生学习困难的意识

D.组织能力

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第6题

以学生在团体中的相对位置(或名次)来报告结果的评价是( )A.常模参照评价B.标准参照评价C.配置

以学生在团体中的相对位置(或名次)来报告结果的评价是( )

A.常模参照评价

B.标准参照评价

C.配置性评价

D.诊断性评价

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第7题

采用同一份量表,在相同的环境中,对同一班的学生进行测量,所测的结果与三个月前的测量结果基本

一致,这表明此量表有较高的测验( )

A.信度

B.效度

C.区分度

D.难度

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第8题

约束群体内成员的行为准则称之为( )A.群体气氛B.群体规范C.群体凝聚力D.人际关系

约束群体内成员的行为准则称之为( )

A.群体气氛

B.群体规范

C.群体凝聚力

D.人际关系

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第9题

在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了( )目标A.模仿B.准确C.

在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了( )目标

A.模仿

B.准确

C.连贯

D.习惯化

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第10题

小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来他认识到“认知策略”也是教学心理研

究的内容之一,这是( )

A.派生类属学习

B.上位学习

C.并列结合学习

D.相关类属学习

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