变电站值班员模拟试题及答案
初级变电站值班员申报条件：(1)经初级变电站值班员正规培训达规定标准学时数，并取得变电站值班员毕(结)业证。(2)在变电站值班员连续见习工作2年以上。
[主观题]
CT是电流互感器，PT是（)。
[单选题]
在中性点不直接接地系统电网中，出现单相接地故障时，接地相对地电压为零，其它两相对地电压()。
A .升高3倍B .升高1/3倍C .升高2倍D .升高1/2倍
[单选题]
操作票的合格率的计算方法为:当月操作票的总数减去不合格操作票的总数，除以()，乘以%。
A .操作票总数B .合格操作票总数C .操作票总数减去合格操作票总数差D .100
[单选题]
第一、二种工作票的有效时间、以()为限。
A .工作完成时间B .批准的检修期C .工作票结束时间D .送电时间
[单选题]
6kV线路检修接地线装设地点为()。
A .乙刀闸与CT间B .乙刀闸线路侧C .甲刀闸开口处D .乙刀闸母线侧
[单选题]
进行倒闸操作时，监护人宣读操作项目，操作人一边复诵，一边指着即将操作设备，监护人确认无误，发出()的命令后，操作人方可操作。
A .操作B .执行C .正确!执行D .对
[单选题]
变压器的过负荷能力，是指在较短时间内所能输出最大的()。
A .电流B .电压C .有功功率D .容量
[单选题]
自动重合闸装置重合于永久性故障的线路上时应具有()功能，启动继电保护装置无时限切除故障。
A .加速B .前加速C .后加速D .全加速
[单选题]
变压器的差动保护范围是变压器()之间的一次电气部分短路故障。
A .各侧电流互感器B .外部所有设备C .各侧断路器D .各侧隔离开关
[单选题]
当小电流接地系统发生单相接地故障时，保护装置动作()。
A .断路器跳闸B .断路器不跳闸C .发出接地信号D .不发信号
[单选题]
电流互感器电流表突然无指示，电流互感器声音明显增大，其原因可能是()
A .一次侧接线接触不良B .二次侧开路C .内部紧固螺丝松动D .表面脏污
[判断题]
《电力变压器运行规程》规定，正常过负荷不得经常使用。()
是否
[判断题]
直流控制和信号电源小母线标号分别是+KM，-KM，+XM，-XM。()
是否
[判断题]
信号回路闪光小母线的标号时(+)SG。()
是否
[判断题]
继电保护的种类虽然很多，但是在一般情况下它都是由测量部分和执行部分两个基本部分组成。()
是否
[判断题]
变压器发生内部故障时的主保护是瓦斯保护。()
是否
[主观题]
严禁工作人员在工作中移动或拆除遮拦、（)和标示牌。
[单选题]
变压器的瓦斯继电器安装在()的联管中间。
A .油枕和呼吸器B .油箱和呼吸器C .油枕和油箱D .油箱和净油器
[单选题]
电容器并联在电网中具有()的作用。
A .补偿无功功率B .补偿有功功率C .补偿视在功率D .补偿电能质量
[主观题]
对电力变压器的停电操作方法是（)。
A.先停电源侧开关，后停负荷侧开关(B)后停负荷侧开关
C.后停电源侧开关(D)先停负荷侧开关，后停电源侧开关
[单选题]
由于GIS设备是全封闭的，所以没有明显断开点。操作后的检查依据是以下()发生对应变化而确定。
A .就地控制柜上该设备的状态变化B .后台微机指示C .现场设备位置指示器的状态D .ABC全包括
[单选题]
变电所的母线单元是指每条母线与母线上的()。
A .连接设备以及架构B .电压互感器C .架构D .隔离开关
[单选题]
提高电网功率因数的方法之一是并联补偿()组。
A .电阻B .电感C .电容器D .阻抗
[单选题]
中央信号装置应具有()动作和手动或自动延时复归功能。
A .1次B .重复C .2次D .最多只有5次
[单选题]
事故信号的作用是在断路器()跳闸时，提醒值班人员及时进行处理。
A .操作B .事故C .异常D .过负荷
[单选题]
变压器的瓦斯保护的启动是靠()。
A .电气动作B .机械动作C .油流和气流的运动D .气流的运动
[判断题]
断路器与隔离开关的倒闸操作步骤为：合闸时应先合断路器，再合隔离开关。()
是否
[判断题]
断路器在正常情况下可以切除和接通负载电流，还能在短路时切断短路电流。()
是否
[判断题]
断路器操作后，通过信号灯及测量仪表的指示即可判断其实际的分、合位置。()
是否
[判断题]
操作票上，断开断路器和检查断路器确在断开位置应分为两项操作。()
是否
[判断题]
持倒闸操作票进行操作时，应逐项操作，但可在全部项目操作完成后，一次性地在逐项打勾。()
是否
[判断题]
当两组电压互感器并联操作时，先并联二次侧，后并联一次侧。()
是否
[判断题]
事故处理可以不使用倒闸操作票。()
是否
[判断题]
变电所综合自动化系统中，为了防止计算机系统故障时无法操作被控设备，在设计上应保留人工直接分合闸功能。()
是否
