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[单选题]

患儿哭闹不停,检查发现患儿舌系带过短,舌腹见一溃疡,最可能的诊断是()

A.重型复发性阿弗他溃疡

B.ednar溃疡

C.癌性溃疡

D.Riga-Fede溃疡

E.结核性溃疡

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第1题

患儿哭闹不停,检查发现患儿舌系带过短,舌腹见一溃疡,最可能的诊断是A.重型复发性阿弗他溃疡B.Bed

患儿哭闹不停,检查发现患儿舌系带过短,舌腹见一溃疡,最可能的诊断是

A.重型复发性阿弗他溃疡

B.Bednar溃疡

C.癌性溃疡

D.Riga-Fede溃疡

E.结核性溃疡

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第2题

患儿,男,4岁,因发音不清家长带患儿前来就诊,口腔检查见,患儿舌不能自由前伸,勉强前伸时舌尖成W形,智力发育正常。引起患儿发音不清最可能的原因是()

A.智力发育迟缓

B.舌系带过短

C.患儿有心理障碍

D.发音教育不正确

E.地方方言较重

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第3题

男婴,出生7天 。主诉:发现患儿口腔内黏膜发白2天 。现病史:患儿刚出生的几天睡眠饮食可,近两天发现患儿易哭闹,哺乳困难 。发现口腔内黏膜多处发白,求诊 。检查:患儿口腔内颊、舌、软腭、唇等处黏膜充血,上有广泛而散在、微凸的白色柔软小斑点,有的部位已融合成一小片,用力擦掉后露出红色糜烂面,有轻度渗血 。假膜涂片检查发现大量的菌丝和孢子
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第4题

患儿,男,4岁。主诉:发音不清求治。口腔检查:舌不能自由前伸,伸舌时舌尖部呈“M”形,智力发育正常。引起发音不清可能的原因是

A.智力发育迟缓

B.舌系带过短

C.有心理障碍

D.发音教育不明确

E.地方方言过重

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第5题

男婴,出生7天。主诉:发现患儿口腔内黏膜发白2天。现病史:患儿刚出生的几天睡眠饮食可,近两天发现患儿易哭闹,哺乳困难。发现口腔内黏膜多处发白,求诊。检查:患儿口腔内颊、舌、软腭、唇等处黏膜充血,上有广泛而散在、微凸的白色柔软小斑点,有的部位已融合成一小片,用力擦掉后露出红色糜烂面,有轻度渗血。假膜涂片检查发现大量的菌丝和孢子。(病例题)
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第6题

患儿,4岁,因手部外伤到某医院就诊,一直哭闹不停,拒绝检查,完全不配合治疗。此时医生最合适的做法是()

A.不顾其哭闹,强行检查

B.给其讲就医道理,进行医患观念沟通

C.给患儿讲解疾病知识,进行医患信息沟通

D.关心、安慰孩子,消除孩子的恐惧心理,更多进行医患情感沟通

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第7题

患儿,2岁。因发音不清前来就诊。检查:患 儿伸舌时舌尖呈W字形,舌尖不能触及上前牙,医生诊断为“舌系带过短”,需行手术矫治。下列说法中正确的是()

A.随着患儿的生长发育,附着过高的系带 会逐渐降低而使发音改善,观察暂不处理

B.纠正发音习惯

C.立即手术矫正,配合矫治发音

D.成年后再行矫正手术

E.伸舌锻炼

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第8题

一2岁患儿,因吐字发音不清就诊。临床检查见其伸舌时舌尖呈W字形,舌尖不能触及上前牙而被诊断为"舌系带过短",需行手术矫治。对此下列描述正确的是

A.应立即手术矫正

B.观察,随着患儿的生长发育,附着过高的系带会逐渐降低而使发音改善

C.矫治发音

D.伸舌锻炼

E.立即手术矫正,术后矫治发音

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第9题

一2岁患儿,因吐字发音不清就诊。临床检查见其伸舌时舌尖呈W字形,舌尖不能触及上前牙而被诊断为"舌
系带过短",需行手术矫治。对此下列描述正确的是

A、应立即手术矫正

B、观察,随着患儿的生长发育,附着过高的系带会逐渐降低而使发音改善

C、矫治发音

D、伸舌锻炼

E、立即手术矫正,术后矫治发音

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第10题

患儿,女,5岁,感冒,发热,咳嗽,到某医院儿科就诊,见到医生哭闹不停,拒绝检查,医生在听完其家长陈述病情后,知道了孩子有哮喘史,准备为其检查身体,但患儿看见医生触摸便紧张害怕,哭闹得更严重。此时医生的正确做法是()

A.不顾其哭闹,强行检察

B.给患儿讲解疾病情况,进行医患信息沟通

C.以病人多为由拒绝为其继续诊断治疗

D.关心、安慰孩子,消除孩子的恐惧心理

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