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[主观题]

7、在教育事业上,共享经济平台整合所有教学机构的教育资源,包括讲课过程、教案材料、教学设备,还包括上课老师,提供给教育力量薄弱的地区、学校以及个人

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第1题

在教育事业上,共享经济平台整合所有教学机构的教育资源,包括讲课过程、教案材料、教学设备,还包括上课老师,提供给教育力量薄弱的地区、学校以及个人

A.Y.是

B.N.否

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第2题

在教育事业上,共享经济平台整合所有教学机构的教育资源,包括讲课过程、教案材料、教学设备,还包括上课老师,提供给教育力量薄弱的地区、学校以及个人。()
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第3题

与分享经济比较而言,共享经济具有以下特征:

A.共享经济真正实现了所有权与使用权的分离。

B.共享经济整合了闲置的社会资源。

C.共享经济实现了人人平等。

D.共享经济就是平台经济。

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第4题

()是指利用互联网等现代信息技术,以使用权分享为主要特征,整合海量、分散化资源,满足多样化需求的经济活动总和

A.混合经济

B.平台经济

C.共享经济

D.数字经济

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第5题

是指利用互联网等现代信息技术,以使用权分享为主要特征,整合海量、分散化资源,满足多样化需求的经济活动总和()

A.平台经济

B.共享经济

C.数字经济

D.混合经济

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第6题

共享单车曾被誉为互联网上的“新四大发明"之,………下列有关“共享经济”说法正确的是()

A.共享经济有助于化解过剩产能………未来的发展趋势

B.共享经济………机赁经济

C.共享经济只能基于有形的实物资源进行分享………二手车等

D.共享经济的出现,加强了劳动者………和互联网平台的依附

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第7题

“云上贵州”是全国首个实现省级政府、企事业单位数据整合管理的政府数据共享平台。()
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第8题

下面对共享经济描述正确的是:

A.真正的共享经济中,共享平台的运营模式是“轻资产”,而非“重资产”模式。

B.共享经济其实就是平台经济。通过互联网技术搭建的“共享平台”,对接消费者和闲置的资源,可以实现多方的共赢和整体社会福利的提高。

C.共享经济作为一种新经济模式,其核心是盘活社会闲置资源,是对闲置资源的再利用。

D.在共享经济中,商品在产权上实现了所有权与使用权的分离。使用权不具有排他性,不同经济主体可以同时拥有,实现了真正意义上的共享,即“共同同时使用”。

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第9题

“云上贵州”是全国首个实现省级政府、企事业单位数据整合管理的政府数据共享平台。()
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第10题

平台经济就是共享经济。
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第11题

平台经济就是共享经济
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