题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

相对于被试间设计,被试内实验设计的缺点是

A.需要更多的被试

B.研究效率较低

C.容易引起顺序效应

D.容易混淆被试差异与实验条件

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第1题

在一项实验中,有些自变量是被试内的,有些自变量是被试间的,该设计就是混合设计
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第2题

在一项实验中,有些自变量是被试内的,有些自变量是被试间的,该设计就是混合设计
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第3题

实验设计中随机化原则指的是以下哪些项目随机

A.被试组间分配

B.被试实验顺序

C.实验材料组间分配

D.实验材料内容

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第4题

(2008,T63-65)国外某一实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是否存在差异,结果表明:阅读速度受材料类型和年龄因素的影响,青年被试阅读自然科学类文章的速度较快,老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。该实验设计是一个

A.两因素设计

B.四因素设计

C.两水平设计

D.四水平设计

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第5题

在探讨性别与被试年龄(青年、中年、老年)对某品牌手机偏好影响的研究中,其实验设计为

A.2x3设计

B.1x2设计

C.2x2设计

D.3x3设计

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第6题

下列关于方差分析中自由度的公式表述正确的是

A.df总=N-1

B.df处理间=k-1(k为组别个数)

C.df被试间=n-1(n为每组被试数)

D.df总=df处理间+df处理内

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第7题

如果有6种实验处理,采用这种设计的被试人数可以是4种实验处理的实验设计 被试 实验处理 A B C D 1 2 3 4 2 3 4 1 4 1 2 3 3 4 1 2

A.8人

B.10人

C.12人

D.14人

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第8题

在探讨性别与被试年龄(青年、中年、老年)对某品牌手机偏好影响的研究中,其实验设计为

A.2×3设计

B.1×3设计

C.2×2设计

D.3×3设计

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第9题

(2017,T37)心理学研究报告中的“研究方法”部分通常不包括

A.被试分配

B.研究假设

C.材料选择

D.实验设计

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第10题

社会心理学中用的双盲实验设计的目的是

A.控制研究误差

B.平衡自变量

C.避免社会赞许性

D.避免被试猜测研究目的

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第11题

多水平实验设计,就是把被试随机地安排在几个水平上接受试验,以便考察实验因子的各个水平效应是否存在差异
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