1、教师根据教学要求，给学生布置一定作业，然后学生在老师指导下，通过课内和课外完成作业的方式，运用所学知识反复完成一定的操作，以巩固知识、形成技能、技巧的方法是

A.研究法

B.讨论法

C.练习法

D.读书指导法

反馈信息、及时改进教学的作用。因此，教师在备课时就应该根据课程标准和教科书的教学目的要求来设计作业。说一说作业与活动的设计，需要注意哪些问题。

A.作业的布置应体现课堂教学要达到的教学目标

B.针对教材和学生实际，教师要精心选择作业题

C.作业布置无需考虑学生的兴趣

D.学生的水平存在一定的差异性，这就要求作业的布置要体现层次性

A.分层教学

B.合作学习

C.小班教学

D.复式教学

A.课堂练习的布置与教学目标相一致

B.练习题的设计富有变化，并有适当的难度

C.只给学生一些知识记忆性的练习

D.教师给学生适当的帮助

A.课堂练习的布置与教学目标相一致

B.练习题的设计富于变化，并有适当的难度

C.只给学生一些知识记忆性的练习

D.教师给学生以适当的帮助