在技能练习中，练习者获得的追加反馈越多越有利于技能的学习

过度的追加反馈可能会削弱内在反馈的作用，反而会阻碍运动技能的学习

与初学者相比，技能熟练个体需要的追加反馈频率相对更高

影响动作技能学习的外部因素为指导与示范、练习和反馈

篮板球是获得控制球权的重要来源之一，是掌握攻守转换节奏的关键，一般来说获得篮板球数量越多，胜利的天平越有可能偏向本队一方

贸易条件越高，说明在国家贸易中获得得利的将越多

买的商品越多价格越有优惠并非价格歧视，因为它针对同一个消费者

根据桑代克提出的练习率，刺激与反应之间的连接重复的遍数越多，他们之间的连接越牢固，因此，在实际教学中教师应该加大学生重复练习的次数

网球运动员的下肢力量强可以保证练习者在运动中的快速移动能力，也可以增加击球的力量

网球运动员的下肢力量强可以保证练习者在运动中的快速移动能力，也可以增加击球的力量

在气排球传球练习中，错误纠正动作练习方法可采用、

心理技能是通过练习而形成的能影响个体心理过程和心理状态的心理操作系统，是一种与人类的生活、学习、工作、劳动、身心健康以及调节与提高人体身心潜能相关的，在人脑内部形成的内隐技能