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[主观题]
请上传本周（单元）学习笔记
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第2题
经过一个单元的学习，我们进入了本单元的最后一个阶段：拓展练习。同学们有没有做好准备呢？让我们一起完成进步提高吧！ 拓展练习1-1 请参照本单元的例题，编写一个C程序，输出以下信息。 **************************************** Welcome to C Language Study Garden! **************************************** 解题思路：严格按照任务需求完成任务是程序员的使命
第3题
多媒体网络教室环境下的教学不应该具备下列哪个基本特征。（2分）
A.在学习活动安排上，以学生的自主－合作－探究活动为主
B.在教师的作用发挥上，以教师讲授为主，突出教师的控制功能
C.在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主
D.在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能
第8题
子件C上周保留量AL是300，若本周业务中子件C的保留量AL将因父件的完工入库而冲销掉180个，同时又因新的父件计划订单发出POR的执行导致子件C的保留量AL又新增380。请问本周子件C保留量AL是个
第11题
由于Cortex-M4处理器包含浮点单元，所以数据传送类型还包括
A.内核寄存器组中的寄存器和浮点寄存器组的寄存器之间传送数据
B.浮点寄存器组中的寄存器之间传送数据
C.将数据从浮点寄存器传送至内核寄存器组中的寄存器
D.将立即数加载到浮点寄存器
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