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[主观题]

情绪情感是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验,是人脑对客观现实的主观反映,但反映内容和形式与认识过程不同

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第1题

情绪是指客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验,是人们需要得到满足与否的反应
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第2题

情绪是指人对客体是否符合自己的需要而产生的主观体验以及相应的行为方式
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第3题

面对同样的情境不同人有不同的情绪反应是因为()。

A.情绪和情感是由客观事物激发产生

B.情绪和情感的性质是由人对刺激情境的认知来决定的

C.情绪和情感的性质与客观事物的性质无关

D.别选我,我不是答案

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第4题

对智力障碍儿童情感特点的描述,正确的有

A.与正常人有着相同的基本情绪,然而涉及高级认知过程的情感发展不足。

B.对人缺乏感情

C.情绪较为亢奋

D.情绪情感的语言表达能力欠缺,而倾向于行为表达。

E.情感倒错,情绪表达不合时宜。

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第5题

反映人的需要与客观事物之间的满足关系的心理活动是(),是人对客观事物的态度体验。

A.认识过程

B.情绪过程

C.意志过程

D.心理过程

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第6题

真理和谬误的界限在于()

A.是否正确符合人的利益和愿望

B.是否符合马克思主义

C.是否正确反映了客观事物的本质和规律

D.是否为大多数人所接受

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第7题

情感是人类对客观事物的态度体验
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第8题

情绪的识别能力包括

A.对自己情绪情感的觉察能力

B.对他人情绪情感的识别能力

C.对自己情绪情感的识别能力

D.对他人情绪情感的觉察能力

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第9题

当小朋友在别人家想要自己喜爱的食物时,不像在自己家父母面前一样,立刻伸手去拿,或就要求分食,而只是注视着食物,用问长问短的方法来表示自己对食物的喜爱。这体现了幼儿情绪情感的特点

A.情绪情感的逐渐深刻

B.情绪情感的逐渐丰富

C.情绪情感的逐渐稳定性

D.情绪情感的逐渐内隐性

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第10题

评价人生价值的根本尺度是看()

A.一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步

B.一个人的能力大小

C.一个人对自身需要的满足

D.一个人的动机善恶

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第11题

人的心理过程包括认识过程、情绪情感过程和
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