更多“共享,是指中国和沿线人民共同分享发展成果。”相关的问题
第1题
共享,是指中国和沿线人民共同分享发展成果
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第2题
共享,是指中国和沿线人民共同分享发展成果。
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第3题
要始终坚持(),在推动经济持续健康发展的基础上,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。
A.发展为了人民
B.发展依靠人民
C.发展成果由人民共享
D.发展成功属于人民
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第4题
全面共享,即共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、生态文明各方面建设成果,全面保障人民在各方面的合法权益
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第5题
坚持以人民为中心发展教育,体现了教育为人民服务的宗旨,其核心要义是落实()
A.一切为了人民
B.一切依靠人民
C.一切成果由人民共享
D.为人民服务
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第6题
坚持人民主体地位,坚持共同富裕方向,始终做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,维护人民根本利益,激发全体人民(),促进社会公平,增进民生福祉,不断实现人民对美好生活的向往。
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第7题
“共享”是指我国经济社会发展的五大发展理念之一。为实现共享发展、增加人民福祉,作为人大代表应该?()
A.通过行使立法权,为实现共享发展提供法律保障
B.通过行使监督权,推进相关法律政策的落实
C.通过行使质询权,促进政府改进工作实现共享发展
D.通过行使提案权,反映人民群众的相关意见和要求
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第8题
坚持以人为本的根本含义主要有A.坚持全心全意为人民服务,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点 B.坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性 C.坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享 D.坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性
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第9题
党的十八大报告指出,必须更加自觉地把()作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民首创精神,保障人民各项权益,不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。
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第10题
秦望与他的几位伙伴组成班主任专业化发展共同体,通过共同阅读、专业写作、集体探究、资源分享、成果展示、现场观摩、聆听窗外等形式共同超越,探索出一条校本班主任专业发展共同体建设的有效途径,这个工作室被称为
A.6+1工作室
B.7+1工作室
C.8+1工作室
D.10+1工作室
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第11题
社会治理和发展,必须坚持以()为中心,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
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