更多““八五”普法规划要求,通过()等机制解读法律问题,回应社会关…”相关的问题
第1题
“八五”普法规划指出,把普法融入立法过程。在法律法规制定、修改过程中,通过公开征求意见、听证会、论证会、基层立法联系点等形式扩大社会参与。()
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第2题
“八五”普法规划明确指出,健全党委领导、政府主导、()、政协支持、部门各负其责、社会广泛参与、人民群众为主体的法治宣传教育领导体制和工作机制,形成大普法工作格局。
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第3题
“八五”普法规划强调,加强基层依法治理,坚持和发展新时代“枫桥经验”,完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,做到()。
A.大事不出乡
B.矛盾能化解
C.小事不出村
D.矛盾不上交
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第4题
“八五”普法规划强调,加强基层依法治理,坚持和发展新时代“枫桥经验”,完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,做到()。
A.小事不出村
B.矛盾不上交
C.大事不出乡
D.矛盾能化解
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第5题
“八五”普法规划要求,广泛开展民法典普法工作,把民法典纳入(),加强对青少年民法典教育。
A.青少年教育体系
B.党员干部教育培训体系
C.国民教育体系
D.高等教育体系
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第6题
“八五”普法规划要求,扩大法治文化阵地覆盖面,基本实现()至少有一个法治文化阵地。
A.各住宅小区
B.各街道办事处
C.各企事业单位
D.各村(社区)
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第7题
“八五”普法规划要求,全面加强网络规范化建设,培育符合互联网发展规律、体现公序良俗的网络礼仪、网络规范。()
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第8题
“八五”普法规划指出,加大乡村(社区)普法力度,以村干部、村妇联执委、()等为重点,加快培育“法律明白人”。
A.以上选项均正确
B.村民小组长
C.网格员
D.人民调解员
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第9题
“八五”普法规划要求,要加强青少年法治教育,全面落实(),教育引导青少年从小养成尊法守法的习惯。
A.《青少年法治教育法规》《青少年法治教育建议》
B.《青少年法治教育大纲》
C.《青少年法治教育章程
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