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[单选题]

我国将生物学核心素养概念正式引入中学生物学课程,并将它作为课程的主要目的,是从哪一年开始

A.1990年

B.2001年

C.2011年

D.2017年

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第1题

在年,我国第一次正式提出了“会计电算化”的概念

A.1954

B.1979

C.1981

D.1995

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第2题

在20世纪50年代,钱学森、华罗庚、许国志等教授将运筹学由西方引入我国
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第3题

生物学素养的高低是一个连续变化的过程,每个学生都处于这种连续变化的不同位置
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第4题

思维品质构成英语学科核心素养的发展条件
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第5题

课文教学目标设定,可按核心素养的四个维度,一一对照设定
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第6题

中国学生发展核心素养中的六大素养之一的“科学精神”主要包括要点:()

A.乐学善学

B.理性思维

C.批判质疑

D.勇于探究

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第7题

管理现代化是一个整体的概念,关键问题是如何将计算机技术引入管理活动
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第8题

管理现代化是一个整体的概念,关键问题是如何将计算机技术引入管理活动
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第9题

中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为()三个方面。

A.文化基础

B.自主发展

C.社会参与

D.实践创新

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第10题

中国学生发展核心素养的落实途径主要有:()

A.课程改革

B.教育制度

C.教育评价

D.教学实践

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第11题

“核心素养”这一概念在国内首次提出的时间是

A.2014年5月

B.2015年8月

C.2016年9月

D.2017年9月

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