下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.小说开篇写张六九的第一句话、第二句话,构思新颖,一开篇就抓住了读者眼球,激发了阅读兴趣
B.小说中间插入张六九夫妻出事以及之前生活相关内容的叙写,是为了表达对车祸肇事者的谴责
C.小说善于刻画人物,眉眼飞扬猛猛地大吼了一嗓子,细腻地写出了张六九说到饭店时的兴奋之态
D.小说语言富有生活气息,写麻花说油乎啦啦的,夫妻关于三轮车是车的对话等,都极有生活味
A.小说开篇写张六九的第一句话、第二句话,构思新颖,一开篇就抓住了读者眼球,激发了阅读兴趣
B.小说中间插入张六九夫妻出事以及之前生活相关内容的叙写,是为了表达对车祸肇事者的谴责
C.小说善于刻画人物,眉眼飞扬猛猛地大吼了一嗓子,细腻地写出了张六九说到饭店时的兴奋之态
D.小说语言富有生活气息,写麻花说油乎啦啦的,夫妻关于三轮车是车的对话等,都极有生活味
第2题
A.刘长青夸耀自己的老婆漂亮,儿子长得健壮是怕我为他担心
B.刘长青的信发自不同地域,用五花八门的纸,表明他不安于现状的奋斗精神
C.刘长青对家庭情况的介绍与我看到的实情反差巨大,从而彰显了小说的主题
D.我亲眼见到刘长青家庭的实际状况后,为了维护他的自尊,避免尴尬,就悄悄回家了
第3题
A.小说开头运用语言描写刻画人物,表现了阿辉的软弱,彩霞的强势
B.阿辉没能入住幸福港湾一语双关,也反映出外来 务工者在城市生活的尴尬处境这一社会现实
C.从明天开始,我每天多干点活儿,每月多垒一块砖为下文埋下伏笔,引出下文阿辉生病的情节
D.文章结尾对彩霞梦境的描写,写出了她的恐惧担忧,也预示了阿辉的死
第4题
A.小说开门见山,直接进入情节,也为故事的展开设置了悬念:如何寻找,结果如何
B.小说中前后有照应,如后文中提到的警官说的衣服上一身泥水的情节就照应了前文
C.眉心间一颗黑闪闪的痣是救命恩人的标志,也是全文的行文线索,使结构更紧凑
D.小说使用了多种描写手法,在刻画恩人时使用了外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写
第5题
A.小说中的逝川,交待了故事发生的地点和背景,表达了中国人逝川与流光,飘忽不相待的传统时空观
B.小说运用插叙和补叙手法十分突出,对丰富人物形象、突出人物性格具有重要作用,也增强了小说可读性
C.小说描绘出清新自然、淡泊宁静、韵味无穷的画面,带给读者忧伤中不绝望、充满温情与欣喜的感受
D.小说写吉喜亲手为阿甲渔村的后代接生的过程,暗示了主人公充满生机而又不乏辛酸的人生历程
第6题
A.作者在题目中将老人和小木船放在一起,激发了读者的阅读兴趣,同时也暗示小木船具有某种特殊意义
B.三奶奶要照顾木头不得不放弃了亲自去南海的夙愿,而漂流小木船这个做法在一定程度上弥补了这种遗憾
C.那只露脚趾的旧布鞋是三爷留给三奶奶的唯一物件,它寄托了三爷对三奶奶的绵绵深情
D.小说主要通过对话塑造人物形象,展开情节,语言简洁明白、朴实纯净,彰显出独特的艺术魅力
第7题
A.小说反复提及故事发生的年份,强调了时代的特殊性,为迷瞪眼对孩子们做出的特殊处罚提供了背景
B.小说多处设置悬念,如开篇我进了派出所,猴布置计划时的咬着耳朵详说,激发了读者的阅读兴趣
C.迷瞪眼对孩子们用特殊的方法予以爱护,对挑担人却缺乏耐心、态度冷淡,体现了该人吻爱憎分明的特点
D.小说语言简洁明快,质朴自然,又多处使用比喻、夸张等手法,轻松幽默,生动活泼,读来饶有趣味
第9题
A.小说开头描写八路军与鬼子拼杀的场面,突出了战斗的激烈,同时也揭示了“胜败乃兵家常事”的道理
B.小说通过战场上八路军和日军军刀的对比,暗示了当时中国工业落后的特点,易卷刃的军刀是我军战斗力弱的原因
C.小说语言精心雕饰,朴实无华,亲切耐读,例如“知道自己是吃了军刀的亏,就觉得很窝囊”“该死的畜生,出去”
D.小说在叙事方面匠心独运,情节跌宕起伏,引人入胜;作者善于选取典型事件来刻画人物,给人留下深刻的印象
第10题
A.余枫的助人为乐为儿子在应试中的优秀表现做铺垫:良好的家风培育出高素质的人才
B.余枫的妻子阻止余枫帮助老人,说话时也多带有怨气,从中可以看出她的文化素养不高
C.弘缘集团招聘财会人员,余集宁是否会遭遇招聘的暗箱操作在文中没有体现,却引人深思
D.文章结构一波三折,跌宕起伏,这样的布局既出人意料,又在情理之中,让人回味无穷
第11题
A.这篇小说围绕我和表弟在渔家吃饭这一事件,按照寻餐厅、到老汉家吃饭、结账的情节依次推进
B.我是故事的亲历者,以我的口吻叙事,加入大量心理描写,有利于增强小说的真实性和生动性
C.我递眼色给表弟,示意他瞅准机会报警,他却拍照去了,这一情节让故事再生波澜,气氛愈加紧张
D.小说结尾处,我问表弟你还能找到这里吗,说明我对此次遭遇仍心有余悸,不愿意再到这里来
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