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[主观题]

比赛中教练员通过肢体语言传达信息给运动员的活动也属于直接指导。

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第1题

下列哪些情况可给予一次警告处分()

A.运动员在比赛中不听从裁判员指挥

B.运动员本队教练员、队友在比赛中进入比赛场地

C.运动员在比赛中以任何方式与场外人员进行交流

D.运动员通过不正当手段获取对手比赛信息

E.运动员在比赛中故意使用软件本身存在的BUG牟利

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第2题

在飞碟比赛中,教练员可以对运动员进行语言指导()

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第3题

在乒乓球比赛中,裁判员出示白牌,表明()

A.运动员、教练员请求暂停

B.发球犯规

C.警告运动员、教练员行为

D.将教练员驱逐比赛区域

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第4题

在击剑个人比赛中,教练员在循环赛和单败赛进比赛内场指导比赛的合理规定是()

A.循环赛、单败赛每位运动员均可带一名教练员入场指导比赛

B.循环赛、单败赛每位运动员均没有资格带入教练员入场指导比赛

C.循环赛是不可带入教练员指导比赛,参加单摆赛的运动员可带入一名教练员指导比赛

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第5题

在击剑个人比赛中,教练员在循环赛和单败赛进比赛内场指导比赛的合理规定是()

A.循环赛、单败赛每位运动员均可带一名教练员入场指导比赛

B. 循环赛、单败赛每位运动员均没有资格带入教练员入场指导比赛

C. 循环赛是不可带入教练员指导比赛,参加单摆赛的运动员可带入一名教练员指导比赛

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第6题

比赛中教练员离开规定位置;教练员或运动员有不文明语言或不得体行为按规则被视为判罚警告中的()。

A.不当行为

B. 攻击行为

C. 消极行为

D. 接触行为

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第7题

比赛中教练员离开规定位置;教练员或运动员有不文明语言或不得体行为按规则被视为判罚警告中的()

A.不当行为

B.攻击行为

C.消极行为

D.接触行为

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第8题

1994年人事部、国家体委颁布实施的《体育教练员职务等级标准》明确规定教练员基本职责,由此职责,我们可以将教练员执教目标大体分为在比赛中获胜和()两类

A.提高运动员技术

B.提高运动员竞技能力

C.比赛中积累经验

D.帮助运动员成长

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第9题

下列哪些情况可直接判负是()

A.运动员携带与比赛无关的物品进入比赛场地

B.本队教练员、队友在比赛中进入比赛场地

C.比赛中有不文明语言、行为

D.在一场比赛中累计受到三次警告处分

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第10题

在跆拳道比赛中不当行为应给予警告的是()。

A.教练员或运动员示意得分

B. 教练员或运动员不文明与不当行为

C. 在比赛过程中离开了不能离开的位置

D. 教练员或运动员不文明不当不君子的极其过分的行为

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第11题

单项比赛中,教练员示意暂停,而运动员不愿意()

A.必须暂停,双方运动员可以接受指导

B.必须暂停因为教练员有决定权

C.不能暂停因为运动员有决定权

D.象征性地已经暂停,运动员必须马上重新回到赛场,继续比赛

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