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第1题
政法队伍教育整顿的“四项任务”是筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。()
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第2题
政法队伍教育整顿的“四项任务”为筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾()
A.开展延安整风
B.抓牢主题教育
C.建立长效机制
D.弘扬英模精神
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第3题
政法队伍教育整顿的“四项任务”分别是筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、()。
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第4题
政法教育队伍教育整顿有哪些任务?()
A.筑牢政治忠诚
B.清除害群之马
C.整治顽瘴痼疾
D.弘扬英模精神
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第5题
“四项任务”:筑牢政治忠诚、清除害群之马、()、()
A.整治顽瘴痼疾
B.清除顽瘴痼疾
C.学习英模精神
D.弘扬英模精神
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第6题
全国政法队伍教育整顿动员部署会议指出,要坚持全面从严管党治警,围绕“五个过硬” 要求,突出()。
A.筑牢政治忠诚
B.整治顽瘴痼疾
C.清除害群之马
D.弘扬英模精神
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第7题
政法队伍教育整顿工作的“四项任务”是筑牢政治忠诚、清除害群之马、弘扬英模精神()
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第8题
“六大顽瘴痼疾”是政法队伍教育整顿的必查重点()
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第9题
第二批政法队伍教育整顿围绕“六大顽瘴痼疾”,突出中央和省级政法机关特点,重点对()等顽瘴痼疾进行排查起底、清理整治。
A.干预司法、插手案件处理
B.充当司法掮客
C.违规插手经济纠纷
D.违规插手干预工程建设
E.干警家属利用干警职权或影响力从事经营活动等
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第10题
以下说法不是政法队伍教育整顿"三个关系"的是()
A.正确处理整体推进与重点突破的关系
B.正确处理着力当前与着眼长远的关系
C.正确处理负面警示与正向激励的关系
D.正确处理政治忠诚与整治顽瘴的关系
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