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体育文化与体育是内涵相同的一组概念()

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第1题

根据体育概念的内涵和外延,我们发现,体育的本质,就是以身体锻炼为基本手段,以增强体质为主要目的,这是体育区别于其他社会活动的本质特点()
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第2题

发展社会体育是继承,传播社会体育文化的过程,也是创造新的社会体育文化的过程。()
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第3题

体育教学方法是在体育教学过程中,教师与学生为实现体育教学目标和完成体育教学任务而有计划地
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第4题

请根据所学体育概念分辨以下活动是否属于体育。在你认为是的后面打“√”,不是的后面打“×”。 打陀螺。()
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第5题

强身健体和休闲娱乐是实现社会体育目的与任务的体育途径()
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第6题

立定跳远属于小学体育《体育与健身》六年级“跳跃”教材中基本内容。()
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第7题

体育文化包括__________、__________和体育制度文化。()

A.体育精神文化、体育物质文化

B.体育精神文化、体育经济文化

C.体育政治文化、体育经济文化

D.体育政治文化、体育物质文化

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第8题

展望二零三五年,建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、美丽强国()
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第9题

广义的体育指现代体育。()
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第10题

家庭体育是一种终身体育,是人们实现终身体育的起点和归宿()
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