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[判断题]

幼儿身体素质培养要避免进行对幼儿身体有任何伤害的身体运动。()

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第1题

对幼儿来说,培养他们的身体素质,强调以游戏为基本的活动方式,以多种身体素质的综合培养为其主要的指导思想。()
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第2题

幼儿激烈运动之后不要立即停止不动,应该走一走或做一些放松、整理身体的动作。()
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第3题

幼儿体育活动与锻炼中,只要考虑幼儿身体生理技能所产生的影响。()
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第4题

要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承()

A.适量的运动负荷原则

B.全面发展的原则

C.经常化原则

D.多样化原则

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第5题

在健康领域,对幼儿学习与发展的合理期望是()。

A.树立正确的健康观念

B.重视幼儿身体素质的培养

C.重视幼儿生活习惯和生活能力的培养

D.视幼儿超常体力的培养

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第6题

韵律活动的重点在于引导幼儿欣赏音乐的节奏美鼓励幼儿用身体动作大胆表现和创造。()
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第7题

身体素质评价是对身体活动时表现出来的力量、耐力、速度等基本素质所进行的价值判断。()
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第8题

压力没有任何积极意义,只会对人的身体和心理造成伤害。()
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第9题

学前教育阶段的舞蹈教育是一种普及型的,面向全体幼儿开展的舞蹈启蒙教育,是以幼儿为中心,以符合幼儿身心发展特点的舞蹈(身体动作)作为主要教学内容的一种教育活动。()
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第10题

幼儿攻击性行为的特点有()。

A.三岁左右,幼儿更多依靠身体的攻击,三岁以后,身体攻击渐渐降低,言语攻击渐渐增多

B.在游戏材料足够的情况下,幼儿出现攻击性行为的次数较少,反之则发生身体攻击的次数增加

C.在教师在场的情况下,幼儿发生身体攻击的次数相对较小,反之攻击性行为就大大增加

D.三岁左右,幼儿更多使用关系攻击

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