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[单选题]

刘老师是某小学语文教师,除了钻研语文学科知识外,他还对心理学特别热衷,也因此更能理解学生学习和发展的需要。这体现出刘老师具有()。

A.正确的学生观

B.正确的教育观

C.理解学生的知识和技能

D.教育学生的知识和能力

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第1题

语文教材就是遵循语文教学方式,有作为教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。()
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第2题

以下不属于小学语文教学基本原则的选项是()。

A.语言文字训练与思想情感教育相统一

B.训练语言与发展思维相统一

C.以学生为中心

D.教师指导与学生自主学习相结合

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第3题

小学语文教学过程的三要素有()。

A.教材

B.教师

C.学生

D.教学手段

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第4题

语文阅读理解题是一种综合性的题型,在小学语文学习中,当孩子们完成了足够的字词句积累之后才会涉及到阅读理解,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。同时,也成为很多孩子的一大难题。其实,要想提高阅读理解能力,是需要技巧的。心田花开今天就为大家收集了一些阅读理解的取分技巧,希望能对各位有所帮助。 首先,要想做好阅读理解,需要有正确的解题步骤。心田花开老师认为,做好阅读理解需要按照以下步骤: 一、先

A.3

B.4

C.5

D.6

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第5题

论述小学语文教师的专业发展的要求。

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第6题

刘老师、冯老师、赵老师分别教数学,语文和英语。刘老师不懂英语。赵老师不教数学。赵老师和英语老师是好朋友。你知道语文老师是谁吗 数学 语文 英语 刘老师 × 冯老师 赵老师 ×

A.刘老师

B.冯老师

C.赵老师

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第7题

下列对语文综合性学习表述,不正确的一项是()

A.教师整合不同学科的力量,全面提升学生的语文综合素养

B.毕业在望,分手之际,老师让学生给同学们写赠言

C.某班主持了一场我看汉语魅力的辩论会

D.语文综合性学习活动中学生自主与教师指导之间没有直接关系

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第8题

小学语文教师的发展可从学历、非学历提高和()两方面着手。
小学语文教师的发展可从学历、非学历提高和()两方面着手。

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第9题

强调学生的学习主体性就是要()。
强调学生的学习主体性就是要()。

A.全部的语文教学活动,都必须落实到教师的教上

B.全部的语文教学活动,都必须落实到学生的学上

C.在语文教学活动中,学生是积极主动的参与者

D.在语文教学活动中,学生是被动的服从者

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第10题

小学语文教学论是()的交叉学科。

A.教育学

B.教学法

C.心理学

D.语文学

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