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[单选题]

学生在阅读《围城》时，在头脑中勾勒出某个人物的形象，这是（）

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.幻想

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更多“学生在阅读《围城》时，在头脑中勾勒出某个人物的形象，这是（）”相关的问题

第1题

我们读小说的时候，我们可以根据作者的描述在头脑中构成一个形象，这属于（）

A.再造想象

B.创造想象

C.幻想

D.无意想象

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第2题

（)是在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。

A.再造想象

B.创造想象

C.幻想

D.无意想象

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第3题

根据文学作品的描述再造出郭沫若剧本中蔡文姬的形象的想象属于（）

A.创造想象

B.再造想象

C.无意想象

D.幻想

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第4题

从没到过北方的人们，通过阅读某些描写北国风光的文章，可在脑海中形成北国风光的景象。这种想象属于（）

A.创造想象

B.再造想象

C.无意想象

D.幻想

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第5题

当您阅读《西游记》时，孙悟空的形象是属于（)。

A.再造想象

B.创造想象

C.幻想

D.一般想象

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第6题

听了化学老师的讲解后，头脑中形成了原子核、电子云的形状，这是一种（)。

A.创造想象

B.有意想象

C.创造思维

D.再造想象

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第7题

小明在读到《红楼梦》中王熙凤出场的片段时,脑海中浮现出了有关凤姐的形象。这种想象属于

A.创造想象

B.再造想象

C.有意想象

D.无意想象

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第8题

按照想象内容的新颖性、独立性、创造性,想象可以分为（）

A.无意想象创造想象

B.有意想象再造想象

C.无意想象有意想象

D.再造想象创造想象

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第9题

学生在读到《望庐山瀑布》这首古诗时,脑海中浮现诗句中所描绘的相关景象,这种心理活动属于（）

A.无意想象

B.幻想

C.再造想象

D.创造想象

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第10题

在听广播转播的比赛时，头脑里形成有关比赛的形象，这属于（）

A.无意想象

B.记忆表象

C.再造想象

D.创造想象

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